Sa iba’t ibang antas ng paaralan, ang nakakapukaw at malikhaing mga prompt sa pagsusulat ay nagtutulak sa mga bata na tuklasin ang kanilang mga opinyon, isipin ang kanilang mga karanasan, at bumuo ng matatag na mga argumento.

Ang pang-araw-araw na pagsusulat na walang masyadong panganib ay dapat na bahagi ng pagkain sa literasiya ng bawat mag-aaral. Ayon kay Rebecca Alber, isang tagapagturo sa Graduate School of Education ng UCLA, ang ganitong uri ng pagsusulat na hindi sinusuri at hindi masyadong nanghahamon, ay nagpapabuti sa lakas sa pagsusulat ng mga bata at nagpapalakas ng kanilang kasanayan sa wika.

Sa tamang kondisyon, maaaring agad na maipahayag ng mga mag-aaral ang kanilang mga ideya hinggil sa isang tanong o konsepto nang mabilis at may kaunting mga parameter, pagkatapos “ibahagi ang mga iyon, at magpakiramdam na ganap na matagumpay katulad ng lahat ng iba sa silid,” ang sabi ni Alber. Layunin nitong gabayan ang mga mag-aaral na maramdaman nilang may kapangyarihan silang maipahayag nang malinaw at kapani-paniwala ang mga ideya, habang pinalalakas ang kanilang kumpiyansa bilang mga manunulat sa paghahanda para sa mga mas mahabang pagsusulat na may mas malaki at mas mabigat na konsekwensya.

Ang mga prompt ay isang mahusay na simulain—ngunit hindi lahat ng prompt ay magkakapareho ng halaga, ayon kay Todd Finley, isang propesor ng English Education sa East Carolina University. Ang mga prompt na sa unang tingin ay matalino ay maaaring mag-udyok sa pagsusulat ngunit kadalasang nauuwi lamang ito sa pagsusulat na hindi kapaki-pakinabang o hindi makabibihag sa alaala. Upang mapabuti ang kalidad ng output ng mga estudyante at ang antas ng kanilang pagnanais, ihain sa kanila ang mga prompt na nangangailangan ng pang-akit, opinyon, impormatibo, o kahit mahusay na mga tugon—at isaalang-alang ang pagdaragdag ng ilang pagpipilian ng mga estudyante sa proseso.

Bilang pangwakas, maaaring magbahagi ng kanilang gawain ang mga mag-aaral sa kanilang mga kasama, sa maliit na mga grupo, o kahit na sa buong klase. Upang payagan ang lahat na makilahok sa magulong gawain ng pagsusulat at paminsang “palayain ang kanilang kalat-kalat na damdamin,” iminumungkahi ni Finley na mag-alok ng opsyon na i-highlight ang “personal” sa tuktok ng mga pahina na nais nilang panatilihing pribado.

Top 54 na Kakaiba at Mahusay na Mga Prompt sa Pagsusulat in 2024

Binusisi namin ang daan-daang listahan ng mga prompt na sinubok ng mga guro upang mahanap ang 54 na makapag-iisip na prompts na magpapataas sa kaisipan ng mga mag-aaral—mula sa elementarya hanggang sa gitna at mataas na paaralan—upang mag-isip, mag-reflekta, at makilahok sa makabuluhang pagsusulat.

Narito ang Mga Prompts Para sa Elementarya 2024

1. Nais kong malaman ng aking mga guro na…
2. Ano ang mga bagay na alam ng lahat ng bata na hindi alam ng mga matatanda?
3. Ilarawan ang isang siklo na madalas o palagi mong ginagawa (sa umaga, pag-uwi mo, Biyernes gabi, bago maglaro, atbp.).
4. Ikaw ay magigising bukas na may kabaliwang superpower na magpapangalan sa iyo. Ano ang kakaibang kapangyarihang iyon? Paano ka nito magiging isang pandaigdigang superstar?
5. Ano ang mga halimbawa ng mga bagay na nais mo versus mga bagay na kailangan mo?
6. Ilarawan ang isang bagay na iyong nakita sa balita kamakailan at kung paano ka nito ginising sa damdamin.
7. Ano ang isang bagay na gagawin mo para gawing mas mabuti ang iyong paaralan, bayan, o lungsod?
8. Ano ang maaari nating gawin upang matulungan ang mga tao na may magkaibang opinyon na magkasundo?
9. Kung nakilala mo ang isang alien, anong tatlong tanong ang itatanong mo sa kanila?
10. Anong kasanayan ang nais mong mabuting sa hinaharap?
11. Ikaw ay nasa isang misyon papunta sa isang lihim na mundong nakabaon na wala pang nakakakita. Anong mga mahiwagang nilalang ang iyong pagdadaanan? Ano ang kanilang anyo at kung paano sila kumilos?
12. Ika’y ang unang tao na pumunta sa Mars. Ano ang pakiramdam doon? Ano ang iyong unang i-e-explore?
13. Hindi ko malilimutan ang araw na iyon.
14. Magpanggap ka na puwedeng makipagpalitan ng lugar sa isang tao, tunay man o imahinasyon, sa nakaraan o kasalukuyan. Isalaysay kung sino ang taong iyon at bakit mo gustong makipagpalitan ng lugar. Isulat kung ano ang iyong gagawin bilang taong iyon sa isang araw at kung paano mo nararamdaman hinggil dito.
15. Isulat kung anong uri ng trabaho sa palagay mo ay magugustuhan mo balang araw. Tiyakin mong ipaliwanag kung ano ang alam mo tungkol sa trabahong iyon at kung bakit sa tingin mo ay magiging magandang pasok iyon para sa iyo.
16. Makakabuti ba ang isang robot na maging kaibigan? Isipin ang mabuti at masamang bahagi ng pagkakaroon ng mekanikal na kaibigan. Ipaliwanag kung bakit gusto mo o ayaw magkaroon ng robot kaibigan.
17. Isulat ang isang kwento tungkol sa isang pangyayari sa paaralan na naganap isang araw na nais mong tandaan habambuhay.
18. Inilarawan ang isang taong nakaimpluwensya ng positibong paraan sa iyong buhay, isang taong nagbigay ng pagbabago sa iyong buhay. Ipaliwanag ang mga ginawa ng taong ito at paano ito nakapag-iba sa iyong buhay.

Narito naman ang Middle School Prompt 2024

1. Paano mo malalaman kung may insecurities ang isang katulad mo sa edad mo? Mas marami bang insecure o anxious ang mga tao kaysa sa ipinapakita nila
2. Kung ikaw ay bida sa isang palabas sa telebisyon tungkol sa iyong buhay, ano ang itatawag sa palabas? Ano ang genre nito? (Halimbawa: comedy, drama, thriller, romance, action-adventure, fantasy, superhero, soap opera, reality, game show, space adventure, Western, tragedy, atbp.) Buod mo ang plot ng isang episode.
3. Mahalaga ba sa iyo ang iyong lahi bilang bahagi ng iyong pagkakakilanlan? Paano?
4. Napili kang maging prinsipal ng iyong paaralan. Ano ang limang patakaran na dapat sundin ng bawat bata sa iyong paaralan, at ano ang dapat mangyari kung labagin ang mga patakaran na iyon?
5. Ano ang pare-pareho sa iyong mga kaibigan na madalas mong kasama? Paano ka kahawig nila? Paano ka naman kaiba sa kanila?
6. Ano ang mga nangyayari na nagiging sanhi kung bakit may mga nang-aapi? Ano ang maaaring makatulong para pigilan ang nang-aapi?
7. Dapat bang katakutan ang pagkabigo? Ipaliwanag.
8. Pumili ng pangyayari sa iyong buhay at isulat ito mula sa pananaw ng ibang tao na naroon.
9. I-describe ang isang lasa (maalat, matamis, mapait, atbp.) sa isang taong hindi pa ito nasusubukan.
10. Basag ang baso: Isulat ang tungkol sa isang pangyayari o sitwasyon na may positibong pananaw. Pagkatapos, isulat ito ng may negatibong pananaw.
11. Isulat ang isang texting conversation sa pagitan ng dalawang magkaibigang araw-araw nag-uusap at mas kilala nila ang isa’t isa kaysa kaninuman.
12. Pagkatapos ng bahay at paaralan, saan mo nararamdaman ang pinakamatibay na pakiramdam ng komunidad?
13. Dapat pa bang gawin ng mga pamahalaan ang higit pa para pigilan ang mga tao mula sa paninigarilyo at vaping?
14. Sa pagpasok sa ikanim na baitang, maraming pagbabago ang nangyari sa aking buhay. Isaalang-alang ang mga pagbabagong ito mula nang simulan mo ang ikaanim na baitang. Halimbawa, maaari kang magsulat tungkol sa paaralan, mga kaibigan, pamilya, o iba pang mga pagbabago.
15. Mayroon kang computer na maaaring i-program upang gawin ang anumang mga gawain na karaniwan mong responsibilidad. Ipaliwanag ang mga gawain na ibibigay mo o hindi ibibigay sa makina, at kung bakit.
16. Mayroong nagsasabi na ang legal na edad para magmaneho ay dapat ibaba mula 16 patungo sa 14, at mayroong nagsasabi na dapat itaas ito hanggang sa 18. Ipaliwanag kung bakit sa palagay mo ay dapat ibaba sa 14, itaas sa 18, o itigil na lamang sa 16 ang legal na edad para magmaneho.
17. Ang isang pinto sa iyong paaralan ay palaging nakasara. Isang araw, habang dumaan ka, natuklasan mong bukas ang pinto. Isulat ang isang kuwento tungkol sa kung ano ang sumunod.
18. Ano ang nais mong sabihin sa mga matatanda sa hinaharap tungkol sa pagiging kabataan sa panahong ito?

Narito naman ang High School Prompts 2024

1. Isang non-profit organization ang kumuha sa iyo bilang konsultante upang malaman kung paano pinaka-magagamit ang $20 bilyon upang iligtas ang mundo. Ano ang plano mo?
2. Ano ang pinakamasamang bagay tungkol sa internet?
3. Gaano kalaki ang kontrol mo sa iyong buhay? Ano ang nagpapamatuwid sa iyo nito?
4. Ilarawan ang iyong ideal na buhay 15 taon mula ngayon. Ano ang isang bagay na maaari mong gawin araw-araw para maabot ang layuning iyon?
5. Ano ang mga bagay na may konsiyensiyang ginagawa mo para mapalakas ang iyong utak?
6. Ano ang tatlong pinakamahahalagang karanasan mo sa pag-aaral? Saan at kailan naganap ang mga ito?
7. Isulat ang iyong araw sa limang yugto, tulad ng isang dula ni Shakespeare. Kung ang iyong araw ay isang dula, ano ang magiging panimula, pagtaas ng pangyayari, kasukdulan, paghupa ng pangyayari, at paglutas?
8. Mayroon kang isang mahirap na desisyon na kailangan gawin. Ilarawan ang isang kausapang maaari mong magkaroon sa iyong sarili patungkol dito.
9. Aling mga paniniwala at halaga ang sa palagay mo ay nagtatakda sa kultura ng Amerika?
10. Dapat bang lahat ay pumunta sa kolehiyo?.
11. Ano ang mas mahalaga, ang pagsasanay o ang pagganap?
12. Ako ba o ng guro ang may responsibilidad na mag-motivate sa akin?
13. Ano ang pinakamainam na sukatan ng pag-unlad ng tao?
14. Pumili ng dalawang tauhan mula sa magkaibang aklat na iyong binasa ngayong taon at pabulahin sila tungkol sa isang bagay.
15. Aling hayop ang maaaring pinakamatindi sa paghuhusga sa atin? Isulat ang eksena (batay sa totoo o kathang-isip) kung saan dalawang o higit pa tao ang gumagawa ng isang bagay at pinagmamasdan at kinukutya ng mga hayop.
16. Imahinahin na may sasabihin sa iyo ang isang tao, “Dahil ganoon na lang ang ginagawa natin!” Isulat ito bilang isang eksena. (Isipin: Sino ang nagsabi, ano ang kalagyan, paano mo sinagot, atbp.)
17. Mahirap ba ang pagboto sa Estados Unidos?
18. Dapat bang nasa social media ang mga politiko?